为了进一步反映校园生活中学生存在的心理困惑或问题，呈现学生内心世界和心理冲突，从而让学生将心理问题表述清楚，寻求积极有效的解决方法、手段，培育学生良好的性格品质、增强心理自愈能力，经过紧张的创作和排练，新葡的京集团4321心理健康教育中心首次打造的校园心理情景剧完美杀青。

该剧本讲述一名大学生因无法控制自己的不良情绪，在愤怒、无奈、冲动下做出了错误的选择，悔恨终生。冲动是一种行为，也可能是惯性，当我们冲动的时候，多一点思考，多一点倾听，冲动如果化为冷静，一切都会不一样。

此次心理剧的创作是在心理健康教育中心傅霞老师、郭娜娜老师的指导和同学们的积极参与下顺利进行的。“心理剧”是学生在自导、自演的基础上，通过心理技术的运用，艺术化地再现学生的真实生活，起到了感染人、影响人、教育人的作用。今后的工作中，我们将对校园心理情景剧做更深入的推广，让更多的学生获得真切的体验和感悟，为他们应对生活中的困惑、问题提供更多的自我疗愈经验。